我們為什么要復盤？
復盤既是研究創新，也是管理推動。
定期“體檢”，為企業的健康發展保駕護航，避免重復犯錯，少交的學費都是利潤。項目做得好是“會做”，總結寫得好是“會說”，“會做、會說”都是設計人的基本功！
鄧星輝所長進行項目復盤總結分享
以“大王嶺教師新村建設項目”為例，開展復盤總結討論會。
復盤會由公司綜合設計四所副總建筑師鄧星輝所長主講，從項目目標回顧、評估結果、分析原因、總結經驗、致謝五個方面進行復盤總結分享。
公司總工李公平、謝美源及方案設計團隊參與分享會
項目回顧
項目總用地面積：6.4萬㎡；
總建筑面積：21.25萬㎡；
計容建筑面積：16.44萬㎡；
容積率：2.84；
總戶數：872戶；
一、目標回顧
以地產開發商“輕資產”運行改革的大背景下，設計院應該做出何種調整發問？
以“大王嶺教師新村建設項目”為例。從行動的目的、預先制定的計劃、事先設想要發生的事情三方面一一作答，回顧初始。
從各方角色重新定位、工作流程的再梳理、建立“帶造價的設計文件”、多方資源的整合四個方面提出具體措施，進行詳細闡述。
通過對設計起始時間、全過程設計時間軸、達成的時間目標的回顧，讓項目全過程重新呈現在大家的腦海，形成時間鏈條，檢驗每一個節點是否達成。
二、評估結果
實際發生了什么呢？
部分報規、報建、施工圖審查申報工作遭到拖延。
三、分析原因
為什么會發生實際狀況？
揭開傷疤...是為了更好的愈合！
不可抗力：設計前置條件的變化，引起多輪次的修改。
經驗不足：未能一次性落實相關規定要求。
缺乏溝通、理解不透：前期設計過程中，缺少對項目的***溝通，不能深入了解項目實際情況、及開發溢價***大化需求。
報規、報建、施工圖各設計階段交錯同步進行：導致“改”、“改”、“改”的局面！
四、總結經驗
我們從過程學到了什么？
熟知報規、報建流程，規避風險；
熟知施工圖審查政策變化；
設計管理、設計協調、設計技術的提升；
我們從結果中得到了什么？
得到了業主方的基本認可和信任
得到了一次設計總包、全過程咨詢的模式探索
認清局勢，沉淀自己，繼續奮發進取的斗志
幾點思考？
我們的核心競爭力是什么？
如何應對當下住宅項目、綜合性項目競標，如何破局？
重點關注關鍵詞？
項目復盤是開放心態、坦誠表達、實事求是、反思自我、集思廣益的過程。
了解項目全過程的工作情況及相關的團隊或成員的工作能力、工作態度情況；了解出現的問題并進行改進措施總結；了解項目全過程中出現的值得吸取的經驗并進行總結；對總結后的問題進行討論、篩選、記錄，后存入部門的經驗庫，從而不斷完善和提升團隊戰斗力。
復盤，將成為我們設計團隊奮力前行的常態！
項目檔案
項目名稱
長沙大王嶺教師新村建設項目
開發企業
湖南東湖豪庭置業有限公司
設計單位
湖南大象建筑規劃設計有限公司
設計團隊
綜合設計四所
項目負責人
鄧星輝、謝小華
團隊成員
曾志敏 江永紅 皮莎 王康 黃楚皇 王啟程 歐光永
項目地點
中國·湖南·長沙
用地面積
6.4萬㎡（建筑面積：21.25萬㎡）
設計時間
2020年6月-2020年11月
開放時間
2021年1月
